Ela mergulhou debaixo do banco onde estava sentada e então sentiu uma explosão sacudir o prédio, disse ela. Quando ela abriu os olhos, ela tentou entender o caos ao seu redor: o telhado desabou. Alguns colegas perderam braços e pernas, ela disse. Outros choravam e gritavam. Corpos flácidos estavam espalhados pela sala de aula.
“Eu estava tão assustada que pensava: ‘Como estou viva?’”, disse ela.
Em um novo protocolo instituído pelo governo talibã, a sala de aula foi dividida em seções separadas para meninas e meninos. A explosão teve como alvo a seção feminina, de acordo com Hisari e Ghulam Hazrat Ghaznawi, que estava administrando o exame no centro na manhã de sexta-feira.
Em entrevistas ao The New York Times, funcionários de cinco hospitais em Cabul relataram um total de 31 mortos e cerca de 70 feridos no ataque. A maioria dos mortos e feridos eram meninas, disse a equipe médica.
O ataque ocorreu quando a educação das meninas se tornou uma questão controversa para o novo governo. Em março, oficiais do Talibã reverteu sua decisão de permitir a reabertura de escolas secundárias para meninas — atraindo ampla condenação de diplomatas ocidentais e grupos de direitos humanos.
Nos meses que se seguiram, algumas autoridades do Talibã pediram publicamente que as meninas voltassem ao ensino médio – chamando a atenção para uma divisão que a liderança tentou minimizar, entre ideólogos e pragmáticos entre o Talibã.
Para algumas meninas, a decisão de fechar escolas e a recente série de ataques a centros educacionais as encorajaram a continuar seus estudos da maneira que puderem – seja solicitando vistos para estudar no exterior, formando grupos informais de estudo entre seus pares ou fazendo cursos na educação centros como Kaaj.
Arezu Hassani, 14, estava prestes a começar a nona série quando o Talibã assumiu o poder no ano passado e as escolas femininas foram fechadas indefinidamente. Desesperada por qualquer forma de continuar aprendendo, ela começou a fazer cursos de matemática e física em uma filial do centro educacional Kaaj.
